jueves, 22 de diciembre de 2011
Convocatoria estancias de inmersión lingüística para el año 2012
Convocatoria estancias de inmersión lingüística e intercambios escolares en el extranjero para el alumnado de centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo del Programa Idiomas y Juventud, para el año 2012.
miércoles, 21 de diciembre de 2011
Christmas greeting
lunes, 12 de diciembre de 2011
Visita a Frigiliana
El pasado lunes 5 de enero los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Interpretación de Lengua de Signos del I.E.S. malagueño La Rosaleda visitaron el MAF y el casco antiguo de Frigiliana.
viernes, 9 de diciembre de 2011
Vídeos presentación oferta formativa del IES La Rosaleda
Un grupo de estudiantes de Sistemas de Telecomunicaciones e Informática, están realizando los diversos vídeos que se proyectaran tanto en las jornadas de Puertas Abiertas, como en la Web del instituto, facilitando la información sobre los diversos estudios.
Para más información sobre las grabaciones podéis entrar en el blog que ellos han creado al respecto.
miércoles, 7 de diciembre de 2011
lunes, 5 de diciembre de 2011
Gincaneando en La Rosaleda de la mano del TASAAF
Gincana para La Constitución con el IES "La Rosaleda" on PhotoPeach
¡NO debes perdértela!
¡NO debes perdértela!
Itinerario de García Lorca en el Centro
Hoy se han expuesto un conjunto de paneles con fotografías del poeta granadino Federico García Lorca. Los paneles se han colocado en la Nave Central de Talleres.
¿Quieres echarles un vistazo?
Itinerario Garcia Lorca en el I.E.S "La Rosaleda" on PhotoPeach
¿Quieres echarles un vistazo?
Itinerario Garcia Lorca en el I.E.S "La Rosaleda" on PhotoPeach
viernes, 2 de diciembre de 2011
Convocatoria Programas Europeos
se ha publicado en Novedades la convocatoria Nacional de Propuestas de las Acciones Descentralizadas de los Programas Comenius, Grundtvig, Leonardo Da Vinci y Transversal (Visitas de Estudio) en el marco del Programa de Aprendizaje Permanente para el año 2012. Todos aquell@s que estéis interesados, leerla atentamente y elegir el programa o programas que más os interesen, siempre es una oportunidad para visitar otros países, conocer otros centros y por supuesto. Las acciones son muy diversas pues abarcan desde cursos en el extranjero a intercambios, estancias o visitas.
A modo de resumen (pinchar en los enlaces para más información):
- El programa Comenius, atiende a las necesidades de enseñanza y aprendizaje de todos los participantes en la educación infantil, primaria y secundaria, así como de los centros y organizaciones que imparten esa educación.
- El programa Erasmus, atiende a las necesidades de enseñanza y aprendizaje de todos los participantes en la educación superior formal (incluidas las estancias transnacionales de estudiantes en empresas), así como de los centros y organizaciones que imparten o facilitan esa educación y formación.
- El programa Leonardo da Vinci, atiende a las necesidades de enseñanza y aprendizaje de todos los participantes en la formación profesional, así como de los centros y organizaciones que imparten o facilitan esa educación y formación.
- El programa Grundtvig, atiende a las necesidades de enseñanza y aprendizaje de los participantes en todas las formas de educación de personas adultas, así como de los centros y organizaciones que imparten o facilitan esa educación.
- Las Visitas de estudio forman parte del Programa Transversal del PAP, actividad clave 1, y tienen como objetivos específicos la promoción de la cooperación europea, el intercambio de información y experiencias entre especialistas educativos y de formación profesional, en áreas de interés común para los países participantes en el Programa de aprendizaje permanente.
Los plazos de solicitud son a partir de enero, pero si estáis interesad@s es el momento de analizar los diferentes programas y ver cual va más acorde con vuestros intereses o conocimientos.
jueves, 1 de diciembre de 2011
I FESTIVAL DE LA CANCIÓN EN LSE DE VELEZ MÁLAGA
El Teatro del Carmen de Vélez, acogió el pasado martes 22 de noviembre el I Festival de Canciones en Lengua de Signos, un certamen que contó con la participación de una docena de grupos o solistas entre los que se encontraban alumnos del segundo curso del ciclo de interpretación de lengua de signos de nuestro centro. Organizado por los alumnos de l módulo de Lengua de Signos Española del taller de empleo local Mudawi, el festival que fue seguido por mas de 200 personas, tuvo como objetivo dar a conocer las dificultades a las que se enfrentan los sordos en el día a dia, a la vez que disfrutar de una actividad llamativa y novedosa utilizando como recurso la lse y su expresividad.
El grupo de nombre SONRISA formado por alumnas de nuestro centro consiguió el segundo premio gracias a su espectacular interpretación y puesta en escena.
Ese mismo día, alumnos también del segundo curso de interpretación de nuestro IES ROSALEDA, realizaron labores de mediación y guía-intepretación con chicas y chicos sordociegos que acudieron ex-profeso a este evento desde el Centro Sor Ángela de la Cruz de Sevilla y con los cuales, por la mañana se acudió a la localidad de Algarrobo, al centro LA MAYORA, para realizar in situ un contacto y conocimiento directos de los productos tropicales que allí se cultivan. una experiencia enriquecedora para todos y de la que guardamos un muy grato recuerdo.
martes, 29 de noviembre de 2011
Emprendejoven en la Rosaleda
Varios grupos de Ciclos Formativos de Grado Superior han participado en las Jornadas de Emprendejoven que anualmente se celebran en el Centro. Los alumnos han podido conocer al CADE, una importante institución que asesora y ayuda a jóvenes que desean montar un negocio.
En la conferencia también participó un joven empresario que ha contado cómo inició su empresa. Finalmente se ha pasado un cuestionario para ser seleccionado en las Jornadas que se celebrarán en los CADES de Andalucia.
Los alumnos del CF Lengua de Signos estuvieron signando las intervenciones de los interlocutores.
Aquí teneis algunas fotos del evento.
En la conferencia también participó un joven empresario que ha contado cómo inició su empresa. Finalmente se ha pasado un cuestionario para ser seleccionado en las Jornadas que se celebrarán en los CADES de Andalucia.
Los alumnos del CF Lengua de Signos estuvieron signando las intervenciones de los interlocutores.
Aquí teneis algunas fotos del evento.
jueves, 24 de noviembre de 2011
Simulacro de Evacuación
Como es preceptivo se comunica que la fecha del simulacro será en la semana del 28 de Noviembre al 2 de Diciembre sin que el día ni la hora se pueda concretar según la normativa vigente.
viernes, 18 de noviembre de 2011
Concurso de Cocina Mediterránea
Un año más, el Instituto Europeo de la Alimentación Mediterránea(IEAMED) pone en marcha el Concurso de Cocina Mediterránea "Tradición en Innovación en la Cocina Andaluza".
En esta sexta edición, al igual que en la anterior, el concurso va íntegramente dirigido a los alumnos y alumnas de Escuelas de Hostelería,por lo que la participación de las escuelas y su profesorado en la presentación de estudiantes al concurso, se hace imprescindible.
En este sentido, pretendemos premiar al ganador incidiendo en su formación como futuro chef. Siguiendo esta filosofía, el primer premioconsistirá en una estancia de prácticas de un mes de duración en un restaurante andaluz de primer nivel y una dotación económica de 2.000 euros. También serán premiados el segundo y tercer clasificados, además de galardonar a la escuela de hostería que más alumnos presente al concurso.
Así mismo, queremos invitarles tanto al profesorado, como aquellos alumnos y alumnas que estén interesados y quieran asistir para dar su apoyo a los compañeros finalistas, a las II Jornadas Gastronómicas que se realizarán el día 15 de diciembre paralelamente a la final del concurso y lo acompañarán en su temática: "Los Platos de Cuchara". En breve, recibirán información adicional sobre dichas jornadas.
En esta edición, y con el fin de facilitar la asistencia al evento para apoyar a los finalistas, las escuelas participantes podrán solicitar alIEAMED transporte gratuito hasta la Escuela de Hostelería Ciomijas donde se celebra la final, siempre y cuando garanticen un número de asistentes (entre concursantes y asistentes a las jornadas)comprendido entre 25-50 personas, fórmula que será valida hasta cubrir el aforo de las mismas.
Adjunto le enviamos folleto informativo,Toda la información necesaria para concursar se encuentra disponible para su descarga en la web www.iamed.net ( formulario de inscripción y bases del concurso )
Confiamos en que esta actividad sea de su interés y le animamos a trasladar esta convocatoria a todo el profesorado y alumnado de su escuela.
En esta sexta edición, al igual que en la anterior, el concurso va íntegramente dirigido a los alumnos y alumnas de Escuelas de Hostelería,por lo que la participación de las escuelas y su profesorado en la presentación de estudiantes al concurso, se hace imprescindible.
En este sentido, pretendemos premiar al ganador incidiendo en su formación como futuro chef. Siguiendo esta filosofía, el primer premioconsistirá en una estancia de prácticas de un mes de duración en un restaurante andaluz de primer nivel y una dotación económica de 2.000 euros. También serán premiados el segundo y tercer clasificados, además de galardonar a la escuela de hostería que más alumnos presente al concurso.
Así mismo, queremos invitarles tanto al profesorado, como aquellos alumnos y alumnas que estén interesados y quieran asistir para dar su apoyo a los compañeros finalistas, a las II Jornadas Gastronómicas que se realizarán el día 15 de diciembre paralelamente a la final del concurso y lo acompañarán en su temática: "Los Platos de Cuchara". En breve, recibirán información adicional sobre dichas jornadas.
En esta edición, y con el fin de facilitar la asistencia al evento para apoyar a los finalistas, las escuelas participantes podrán solicitar alIEAMED transporte gratuito hasta la Escuela de Hostelería Ciomijas donde se celebra la final, siempre y cuando garanticen un número de asistentes (entre concursantes y asistentes a las jornadas)comprendido entre 25-50 personas, fórmula que será valida hasta cubrir el aforo de las mismas.
Adjunto le enviamos folleto informativo,Toda la información necesaria para concursar se encuentra disponible para su descarga en la web www.iamed.net ( formulario de inscripción y bases del concurso )
Confiamos en que esta actividad sea de su interés y le animamos a trasladar esta convocatoria a todo el profesorado y alumnado de su escuela.
Emprendejoven
EMPRENDEJOVEN
El día 29 de Noviembre tendrá lugar Emprendejoven en el Instituto. Para ello están convocados todos los grupos de 1º de Ciclos Formativos Superiores a las 11.30 horas en el salón de actos.(lugar a confirmar y grupos de mañana). La duración prevista es de hora y media a dos horas.Sería posible que acudiera algún segundo o algunos alumnos de segundo de Ciclos superiores especialmente interesados. En el acto se presentará el programa, intervendrá un empresario y se realizarán unos test para seleccionar al alumnado que viajará a un CADE, normalmente de otra provincia, donde realizará un curso de unos 3 días con todos los gastos pagados sobre emprendedores.
jueves, 17 de noviembre de 2011
Día para la Tolerancia
El Departamento de Orientación organizó varias actividades en el Día Internacinal de la Tolerancia.
En el Salón de Actos se montó un Gernica de grandes dimensiones y se explicó a los asistentes su significado.
Este acto comenzó el miércoles pasado, con la celebración de KRISTALLNACHT (Noche de los cristales rotos).
Un pogromo ocurrido en Alemania y Austria durante la noche del 9 al 10 de noviembre de 1938. Fue dirigido contra ciudadanos judíos en todo el país y es, para muchos observadores, el paso previo hacia el inicio de Holocausto.
El alumnado asistió a un acto en el IES La Rosaleda en el que se explicaron los hechos y se estableció la base para la celebración del Día Internacional para la Tolerancia.
No te pierdas estos enlaces
DÍA INTERNACINAL PARA LA TOLERANCIA 16 de Noviembre 2011 on PhotoPeach
Esta presentación se expuso en la Nave de Talleres del Centro
Día internacional para la tolerancia
View more documents from marisolraso
miércoles, 9 de noviembre de 2011
miércoles, 2 de noviembre de 2011
La Xiloteca
Básicamente podemos describir nuestro Proyecto como la Primera Colección de Maderas en un Centro de Enseñanza en nuestra Comunidad Autónoma. Entendida como herramienta didáctica para el conocimiento de los distintos tipos de madera existentes, el aprendizaje de sus características y las aplicaciones más usuales. Una herramienta nueva, la construcción de la Casa de Madera será una de las actividades más emblemáticas del Proyecto, herramienta didáctica en sí misma, en los espacios exteriores de nuestro Centro, y entendiéndola como un nuevo espacio de aprendizaje, ameno, creativo y participativo, al aire libre donde las muestras de la colección se daten, se estudien, se comparen….
Un nuevo recurso educativo que sirve de fuente de información y documentación al alumnado de distintos niveles educativos (Bachilleratos, Ciclos Formativos, ESA y PCPI). En el Proyecto participan profesorado de los Departamentos de Biología-Geollogía, Madera y Mueble de nuestro Instituto y del IES Guadalpín de Marbella.
Proyecto: “ CREACIÓN DE CASAS DE MADERA CON CRITERIOS MEDIOAMBIENTALES”.
PROYECTOS DE INNOVACIÓN APLICADA Y TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL SISTEMA EDUCATIVO.
“ CREACIÓN DE CASAS DE MADERA CON CRITERIOS MEDIOAMBIENTALES”.
En nuestro Instituto participan los Departamentos de Madera, Mueble y Corcho, Obra Civil, Electricidad y Electrónica, Mantenimiento y Servicios a la Producción y Soldadura; junto a los Centros IEFPS EASO DE DONOSTIA y I.E.S. A XUNQUEIRA PONTEVEDRA.
El pasado día 21 de Octubre de 2011 se han adjudicado las ayudas convocadas por Resolución de 5 de abril de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan ayudas destinadas a la realización de proyectos de innovación aplicada y transferencia del conocimiento en la formación profesional del sistema educativo.
Cada Centro montará una Casa de Madera atendiendo a las características climáticas de cada zona, debiendo estar construida en Junio de 2012.
jueves, 27 de octubre de 2011
Today we have celebrated Halloween at the Institute.
The students from the second year of "Técnico en Servicios de Restauración" (2SR) have being doing a hard job. They decorated the Hospitality Facilities, they prepared the marketing campaign. They designed several posters and they finally drew a specific menu.
Natalia who is the Language Assistant prepared a presentation about Halloween in New Zealand and she also read if for all of us. Thaks a lot !!!
Estos materiales, junto con otros aún no publicados se van a incluir en el Proyecto "Arce: Aprender a comprender" del Ministerio de Educación y Ciencia. De este modo dos proyectos educativos (Bilingüismo y Arce) han interactuado en un mismo evento.
Una vez que has leido estas diapositivas atrévete a jugar con este simpático test:
Test sobre Halloween at IES "La Rosaleda"
Puedes aprender un poquito más y así pues adéntrate en esta presentación que Natalia preparó para los alumnos del Centro:
Este es el video que prepararon dos alumnas del 2 segundo curso del C.F. "TÉCNICO SUPERIOR DE INTÉRPRETE DE LENGUA DE SIGNOS"
Si quieres saber lo que dicen, continua leyendo:
Primera alumna:
Hola, buenos días.
Me presento: me llamo Gloria y este es mi signo. Soy oyente. Estudio un Ciclo Formativo de grado superior de intérprete de lengua de signos en el Instituto "La Rosaleda". Antes no tenía tiempo libre porque trabajaba muchísimo pero desde hace tres años tengo tiempo libre.
Yo pensé:¿qué hago? y elegí Lengua de Signos. Ahora estoy contenta porque aunque todavía no soy intérprete, puedo comunicarme con personas sordas.
Gloria Fresno
Segunda alumna
TEXTO: "HALLOWEEN DAY"
SISTEMA INTERNACIONAL (se vocaliza en inglés y se dice en inglés)
Hello! Good morning!!
My name is Marian, my sign is ...... Marian.
I am a hearing person, I work at Málaga city airport, but now, here in this scchool, I am studing sign language and international sign language.
Happy Halloween day!!
Good bye!!
TRADUCCIÓN
¡Hola! ¡Buenos días!
Mi nombre es Marian, mi signo es .... Marian.
Soy oyente, trabajo en el aeropuerto de Málaga, pero ahora en este instituto estudio lengua de signos y sistema de signos internacinal.
¡Feliz día de Halloween!
¡Adios!
Marian Fernández
The students from the second year of "Técnico en Servicios de Restauración" (2SR) have being doing a hard job. They decorated the Hospitality Facilities, they prepared the marketing campaign. They designed several posters and they finally drew a specific menu.
Natalia who is the Language Assistant prepared a presentation about Halloween in New Zealand and she also read if for all of us. Thaks a lot !!!
Estos materiales, junto con otros aún no publicados se van a incluir en el Proyecto "Arce: Aprender a comprender" del Ministerio de Educación y Ciencia. De este modo dos proyectos educativos (Bilingüismo y Arce) han interactuado en un mismo evento.
Halloween 2011
View more presentations from Mª Isabel Pérez Ortega
Una vez que has leido estas diapositivas atrévete a jugar con este simpático test:
Test sobre Halloween at IES "La Rosaleda"
Puedes aprender un poquito más y así pues adéntrate en esta presentación que Natalia preparó para los alumnos del Centro:
Presentation halloween
View more presentations from Mª Isabel Pérez Ortega
Este es el video que prepararon dos alumnas del 2 segundo curso del C.F. "TÉCNICO SUPERIOR DE INTÉRPRETE DE LENGUA DE SIGNOS"
Si quieres saber lo que dicen, continua leyendo:
Primera alumna:
Hola, buenos días.
Me presento: me llamo Gloria y este es mi signo. Soy oyente. Estudio un Ciclo Formativo de grado superior de intérprete de lengua de signos en el Instituto "La Rosaleda". Antes no tenía tiempo libre porque trabajaba muchísimo pero desde hace tres años tengo tiempo libre.
Yo pensé:¿qué hago? y elegí Lengua de Signos. Ahora estoy contenta porque aunque todavía no soy intérprete, puedo comunicarme con personas sordas.
Gloria Fresno
Segunda alumna
TEXTO: "HALLOWEEN DAY"
SISTEMA INTERNACIONAL (se vocaliza en inglés y se dice en inglés)
Hello! Good morning!!
My name is Marian, my sign is ...... Marian.
I am a hearing person, I work at Málaga city airport, but now, here in this scchool, I am studing sign language and international sign language.
Happy Halloween day!!
Good bye!!
TRADUCCIÓN
¡Hola! ¡Buenos días!
Mi nombre es Marian, mi signo es .... Marian.
Soy oyente, trabajo en el aeropuerto de Málaga, pero ahora en este instituto estudio lengua de signos y sistema de signos internacinal.
¡Feliz día de Halloween!
¡Adios!
Marian Fernández
miércoles, 26 de octubre de 2011
ACONTECIMIENTOS IMPORTANTES: 2010-2011
CELEBRANDO HALLOWEEN: Octubre 2010
Los alumnos del segundo curso del ciclo bilingüe: "Técnicos en Servicios de Restauración" sirvieron un desayuno especial para festejar Hallowen en las nuevas instalaciones de Hostelería del Centro. Estuvo amenizado con una presentación sobre la celebración de Halloween en Canadá, realizada por Brittany, Asistente de Conversación.
CELEBRANDO EL DÍA DE LA PAZ: Enero 2011
Alumnos de tres ciclos formativos de grado superior (Agencias de Viajes, Lengua de Signos y Actividades Físicas y Deportivas) han realizado varias actividades conjuntas para celebrar el Día de la Paz.
UNA SEMANA EN FITUR: Febrero 2011
Todos los años alumnos de Cocina y Servicios en Restauración, junto con varios profesores participan en el Stand del Patronato de la Costa del Sol dentro de la Feria Internacional de FITUR
EL DÍA DE ANDALUCIA: 25 de Febrero
Durante el tiempo del recreo, el viernes 25 de febrero se sirvieron a los alumnos del Centro un desayuno típico andaluz gratuitamente. Participaron en su preparación alumnos de Cocina de grado medio y del PCPI.
28 de Febrero día de Andalucía
JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS: 14 AL 18 de Febrero
Un año más el centro abre sus puertas a cientos de jóvenes de 4º de ESO. Los alumnos malagueños pueden visitar todos los talleres y aulas y así ayudarles a decidir qué estudiar el curso siguiente.
Jornadas de puertas abiertas
PRIMER CONCURSO DE COCTELERÍA EN LA ROSALEDA: 16 de febrero 2011
Los alumnos de segundo del Ciclo Bilingüe "Técnicos en Servicios en Restauración" participaron en el primer concurso de coctelería en inglés. Mostraron sus habilidades profesionales y linguísticas con gran valentia y rigor.
COMENIUS WEEK: durante la semana del 7 al 12 de marzo en Centro participó en un concurso sobre las qué actividades que se llevan a cabo en los Institutos que participan en los Proyectos Comenius. El Centro mandó esta presentación-resumen:
DÍA DE EUROPA: Acto de celebración en la Delegación de Educación y Ciencia de la Provincia de Málaga. La Coordinadora de Bilingüismo, Elena Llera, y la profesora de FOL (Inglés), Mª Isabel Pérez, participaron en el acto con una ponencia sobre las actividades realizadas en el IES "La Rosaleda":
EMPRENDEDORES DE LA ROSALEDA: 29 de Marzo
El Delegado de Educación y la Delegada de Economía, Innovación y Ciencia visitaron el centro de la Rosaleda para felicitarlo por las actuaciones emprendedoras llevadas a cabo. Durante muchos años el Instituto viene participando en los programas Emprende Joven y Generacion-e donde se fomenta la cultura emprendedora
LANZAMIENTO DE GUACALEDA ICE-CREAM AND CURRENTLY CORNISH (COMENIUS REGIO): del 1 al 4 de Mayo del 2011 seis profesores del Centro, una representante del Museo Principia y la Coordinadora Provincial de Bilingüismo de la Delegación Provincial de Educación de Málaga visitaron Hayle para participar en el lanzamiento internacional de los dos helados. Te dejamos la receta de GUACALEDA ICE-CREAM así como un reportaje del viaje.
Elaborating the Icecream
BLOGUEROS DE LA ROSALEDA: Once profesores del Centro participaron en el I Encuentro Provincial de blogs de Málaga (Mayo 2011)
PRIMERAS JORNADAS SOBRE COMENIUS REGIO EN LA PROVINCIA DE MALAGA:del 24 al 25 de Mayo, el Centro participó en estas jornadas con una presentación resumen de todas las actividades realizadas por los alumnos y profesores participantes en UNLOC, Un Proyecto Comenius Regio. Las profesoras Elena Llera y Mª Isabel Pérez presentaron las dos unidades didácticas que había que elaborar para el proyecto. Os dejamos el enlace para descargar las unidades didácticas. Podeis ver algunas fotos pinchando en el enlace siguiente:
PINCHAR AQUI
CAMPAÑA DE MARKETING realizada por 2SR promocionando Guacaleda Ice-cream. Los alumnos consiguieron fotografiarse con representantes políticos, sindicalistas, empresarios y periodistas de la provincia de Málaga.
guacaleando & guacaliding
VIAJE-PREMIO a Gibraltar a los alumnos del curso 2RS por su trabajo y esfuerzo durante el curso académico 2010-2011.
GUACALEDA CONQUERS GIBLARTAR´S HEART
Los alumnos del segundo curso del ciclo bilingüe: "Técnicos en Servicios de Restauración" sirvieron un desayuno especial para festejar Hallowen en las nuevas instalaciones de Hostelería del Centro. Estuvo amenizado con una presentación sobre la celebración de Halloween en Canadá, realizada por Brittany, Asistente de Conversación.
Halloween
View more presentations from Mª Isabel Pérez Ortega
CELEBRANDO EL DÍA DE LA PAZ: Enero 2011
Alumnos de tres ciclos formativos de grado superior (Agencias de Viajes, Lengua de Signos y Actividades Físicas y Deportivas) han realizado varias actividades conjuntas para celebrar el Día de la Paz.
Por la paz y la autodeterminación de los pueblos
View more presentations from Mª Isabel Pérez Ortega
UNA SEMANA EN FITUR: Febrero 2011
Todos los años alumnos de Cocina y Servicios en Restauración, junto con varios profesores participan en el Stand del Patronato de la Costa del Sol dentro de la Feria Internacional de FITUR
Guacaleda in fitur
View more presentations from Mª Isabel Pérez Ortega
EL DÍA DE ANDALUCIA: 25 de Febrero
Durante el tiempo del recreo, el viernes 25 de febrero se sirvieron a los alumnos del Centro un desayuno típico andaluz gratuitamente. Participaron en su preparación alumnos de Cocina de grado medio y del PCPI.
28 de Febrero día de Andalucía
JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS: 14 AL 18 de Febrero
Un año más el centro abre sus puertas a cientos de jóvenes de 4º de ESO. Los alumnos malagueños pueden visitar todos los talleres y aulas y así ayudarles a decidir qué estudiar el curso siguiente.
Jornadas de puertas abiertas
PRIMER CONCURSO DE COCTELERÍA EN LA ROSALEDA: 16 de febrero 2011
Los alumnos de segundo del Ciclo Bilingüe "Técnicos en Servicios en Restauración" participaron en el primer concurso de coctelería en inglés. Mostraron sus habilidades profesionales y linguísticas con gran valentia y rigor.
COMENIUS WEEK: durante la semana del 7 al 12 de marzo en Centro participó en un concurso sobre las qué actividades que se llevan a cabo en los Institutos que participan en los Proyectos Comenius. El Centro mandó esta presentación-resumen:
Somos comenius regio unloc
View more presentations from Mª Isabel Pérez Ortega
DÍA DE EUROPA: Acto de celebración en la Delegación de Educación y Ciencia de la Provincia de Málaga. La Coordinadora de Bilingüismo, Elena Llera, y la profesora de FOL (Inglés), Mª Isabel Pérez, participaron en el acto con una ponencia sobre las actividades realizadas en el IES "La Rosaleda":
EMPRENDEDORES DE LA ROSALEDA: 29 de Marzo
El Delegado de Educación y la Delegada de Economía, Innovación y Ciencia visitaron el centro de la Rosaleda para felicitarlo por las actuaciones emprendedoras llevadas a cabo. Durante muchos años el Instituto viene participando en los programas Emprende Joven y Generacion-e donde se fomenta la cultura emprendedora
Rosaleda 29demarzo
View more presentations from Mª Isabel Pérez Ortega
LANZAMIENTO DE GUACALEDA ICE-CREAM AND CURRENTLY CORNISH (COMENIUS REGIO): del 1 al 4 de Mayo del 2011 seis profesores del Centro, una representante del Museo Principia y la Coordinadora Provincial de Bilingüismo de la Delegación Provincial de Educación de Málaga visitaron Hayle para participar en el lanzamiento internacional de los dos helados. Te dejamos la receta de GUACALEDA ICE-CREAM así como un reportaje del viaje.
Elaborating the Icecream
BLOGUEROS DE LA ROSALEDA: Once profesores del Centro participaron en el I Encuentro Provincial de blogs de Málaga (Mayo 2011)
PRIMERAS JORNADAS SOBRE COMENIUS REGIO EN LA PROVINCIA DE MALAGA:del 24 al 25 de Mayo, el Centro participó en estas jornadas con una presentación resumen de todas las actividades realizadas por los alumnos y profesores participantes en UNLOC, Un Proyecto Comenius Regio. Las profesoras Elena Llera y Mª Isabel Pérez presentaron las dos unidades didácticas que había que elaborar para el proyecto. Os dejamos el enlace para descargar las unidades didácticas. Podeis ver algunas fotos pinchando en el enlace siguiente:
PINCHAR AQUI
CAMPAÑA DE MARKETING realizada por 2SR promocionando Guacaleda Ice-cream. Los alumnos consiguieron fotografiarse con representantes políticos, sindicalistas, empresarios y periodistas de la provincia de Málaga.
guacaleando & guacaliding
VIAJE-PREMIO a Gibraltar a los alumnos del curso 2RS por su trabajo y esfuerzo durante el curso académico 2010-2011.
GUACALEDA CONQUERS GIBLARTAR´S HEART
viernes, 21 de octubre de 2011
Curso Moodle
Con objeto de dar mayor uso, a la plataforma Moodle, con la que se cuenta en el instituto se va a realizar un curso los próximos días 15, 17, 22, 24, 29 de noviembre y 1 de diciembre.
El curso será en las instalaciones del CEP de Málaga, habrá uno por la mañana y otro por la tarde, siendo los horarios los siguientes:
.
Curso de mañana de 9:30 a 13:30
Curso de mañana de 9:30 a 13:30
.
Curso de tarde de 17 a 20 horas
Duración del curso: 18 horas presenciales y una fase no presencial de 12 horas.
La FP deberá crear 200.000 nuevas plazas en los próximos años.
El Gobierno con los datos aportados por las Comunidades Autónomas ha elaborado un mapa de la oferta de la Formación Profesional del sistema educativo en nuestro país
- Para el año 2020 el 50 por ciento de los empleos requerirán de una titulación de grado medio (FP y Bachillerato) y el 35 por ciento de una titulación de superior.
- El número de titulados en FP actualmente es de 4.664.859 y para el año 2020 sería necesario incrementar este número de titulados en formación equivalente a la FP en 3.000.000 de personas más
- Es necesario aumentar el número de plazas en los sectores de distribución y transporte, en el ámbito de personas dependientes, educación infantil y área de salud así como en sectores emergentes como producción agroecológica y la industria alimentaria.
- El esfuerzo de las administraciones debe centrarse en reorientar la oferta en función de las necesidades de los sectores productivos, corrigiendo los desajustes y aumentando el número global de plazas ofertadas. Es necesario también incrementar las convocatorias de evaluación y acreditación de la experiencia.
http://www.educacion.gob.es/horizontales/prensa/notas/2011/10/mapa-fp.html
Suscribirse a:
Entradas (Atom)