JORNADAS REGIONALES NOVEDADES FORMACIÓN PROFESIONAL ANDALUCÍA. "Nuevos caminos, nuevos retos”

Formación profesional en Andalucía: nuevos caminos, nuevos retos

Las novedades surgidas en Formación Profesional en Andalucía con la inclusión de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo en la Consejería de Educación, van a ocasionar cambios significativos para el curso próximo.

La Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, en colaboración con la Secretaría General de Formación Profesional y Educación Permanente, convocan unas jornadas interprovinciales de carácter regional para informar sobre las cuestiones que afectan a dichos cambios.

Objetivos:

• Informar sobre nuevas propuestas de Formación Profesional en Andalucía.
• Sensibilizar y concienciar al profesorado ante los nuevos retos que se inician.
• Dar a conocer la relevancia del marco normativo de las nuevas propuestas. 

Contenidos: 

La nueva Formación Profesional en Andalucía, unión de los dos subsistemas.

• Otra forma de entender la Formación Profesional.
• Nuevo organigrama funcional.
• Centros Integrados de Formación Profesional.

Novedades en Formación Profesional de Empleo.

• Estructura y organización.
• Estado de los Certificados de Profesionalidad.

Novedades en Formación Profesional del Sistema Educativo.

• Planificación y escolarización.
• Giro de las enseñanzas de FP.
• Formación Profesional Bilingüe.
• Novedades en cuanto a las diversas Modalidades: FP a Distancia. FP Bilingüe, Oferta Parcial.

Nuevo Decreto de Formación del Profesorado.

• Nuevas formas de actuación en la formación del profesorado de Formación Profesional.
• Actualización Profesional y Metodológica del profesorado.
• Impulso de nuevos programas y proyectos de innovación, investigación y movilidad. Proyectos formativos del profesorado en empresas.
• Desarrollo de aptitudes emprendedoras.
• Desarrollo de trabajo colaborativo. Potenciación de las Redes Profesionales.

Acreditación de Competencias Profesionales.

• Inicio del procedimiento de acreditación de competencias profesionales. Convocatoria 2013.
• Estructura del sistema Andaluz de Cualificaciones Profesionales.
• Conexión con el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP).

Movilidad nacional y transnacional.

• Nuevos programas de movilidad.

Formación Profesional Dual.

• Plan de experimentación de FP Dual.

Otras cuestiones...

Participantes

• Consejera de Educación de la Junta de Andalucía.
• Secretario General de Formación Profesional y Educación Permanente.
• Director General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado.
• Director General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente.
• Directora General de Formación Profesional para el Empleo.
• Directora del IACP.
• Jefes de Servicio de las DDGG

Sede Granada:Fecha: lunes 24 de junio de 2013
Horario: de 10 a 20 horas
Lugar: Parque de las CienciasDestinatarios: Profesorado FP de Almería, Granada, Jaén y Málaga
Código Séneca: 131811FP08 

Descargar avance de programa

Más información e inscripciones en SenecaCEP

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Educación galardona trabajos de innovación e investigación del profesorado andaluz

La Consejería de Educación ha galardonado un total de 7 trabajos realizados por el profesorado andaluz en el marco del concurso para el fomento de la investigación y la innovación educativa Joaquín Guichot y Antonio Domínguez Ortiz.

El segundo premio ha recaído en ‘La huella sonora del Sur. Un musical didáctico para entender el flamenco a través de Federico García Lorca’, cuya finalidad es mostrar a los escolares el valor del flamenco como expresión artística genuina y universal, mediante la puesta en escena de una obra del escritor granadino. El autor es el profesor José David Triguero Florido del IES La Rosaleda de Málaga. 

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Educación asume las competencias de la Formación Profesional para el Empleo

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¿No sabemos como se traducirá esto en nuestro sistema educativo?

El Consejo de Gobierno ha aprobado el Decreto-ley por el que se traspasan a la Consejería de Educación las competencias en Formación Profesional (FP) para el Empleo, hasta ahora gestionadas por el Servicio Andaluz de Empleo (SAE). 

Esta decisión se enmarca en el proceso de integración de las dos modalidades de FP para el Empleo (la ocupacional para desempleados y la continua para trabajadores en activo) y la FP Inicial o reglada (la del sistema educativo), que la Junta viene desarrollando en los últimos años para implantar un sistema más accesible, flexible, individualizado y conectado a las necesidades del tejido productivo. De acuerdo con la norma aprobada, esta gestión única deberá atender a las orientaciones que seguirá marcando el SAE en relación con las demandas reales del mercado de trabajo en cada territorio. 

Junto con la coordinación y gestión de la oferta formativa anual para personas ocupadas y demandantes de empleo, las competencias traspasadas a Educación incluyen también la formación a lo largo de la vida y los programas en alternancia como las escuelas taller, las casas de oficio y los talleres de empleo, así como la programación de los centros de formación profesional para el empleo, tanto propios como consorciados, y la gestión de las acreditaciones de competencias adquiridas por la experiencia laboral y por vías no formales. 

El proceso de integración de la FP se inició en 2009 con un decreto que, además de fusionar las modalidades ocupacional y continua, incorporó los ‘Certificados de Profesionalidad’, que refuerzan el reconocimiento de los cursos con la posibilidad de su convalidación por la FP reglada. En este sentido, el Decreto-ley aprobado hoy establece mecanismos de coordinación entre Educación y el SAE para el reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas en los cursos y en la propia experiencia laboral. 

La FP para el Empleo en Andalucía señala como colectivos prioritarios a las mujeres, los jóvenes, los inmigrantes, los trabajadores de pequeñas y medianas empresas y las personas con mayores dificultades de acceso al empleo, como las que presentan discapacidad, las desempleadas de larga duración, las mayores de 45 años y las víctimas de la violencia de género. Asimismo, se presta especial atención a los jóvenes que en los años de bonanza económica abandonaron prematuramente sus estudios para incorporarse a empleos poco cualificados y ahora están en el paro.

 

DOCUMENTO IDENTIFICATIVO DEL PROFESORADOEN ANDALUCÍA

INSTRUCCIÓN 4/2013, DE 1 DE ABRIL, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DEGESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS, POR LA QUE SE REGULA LAEXPEDICIÓN Y USO DEL DOCUMENTO IDENTIFICATIVO DEL PROFESORADOEN ANDALUCÍA (DIPA).
Beneficios:- Acceso gratuito a museos e instituciones nacionales- Firma digital

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