Ana Rosa, profesora de Francés en nuestro Centro,  nos cuenta que: 

"la Torre Eiffel está hecha en madera por un alumno del Departamento de Instalación y Mueble; la decoración ha estado a cargo de todos mis grupos de 1º de Bachillerato (ciencias, los dos grupos de sociales y Humanidades) y de mis alumnos del Ciclo Superior de Asistencia a la Dirección y de Agencia de Viajes; todos han puesto su granito de arena y han decorado con un adorno o bola nuestro particular árbol de Navidad- Torre Eiffel. En cada bola hemos procurado dejar un mensaje en francés de felicitación y buenos deseos de año nuevo". 

BEST WISHES FROM 1IGR STUDENTS 2020

Los alumnos de primero, del Ciclo Formativo de Grado Medio de Impresión Gráfica también se unen al resto de compañeros para manifestar buenos deseos para la sociedad, su entorno familiar, sus amigos.... para los que están cerca y los que están lejos o, ya no están. 

Y si os fijáis un poquitín, comprobaréis que algunos de estos alumnos se han dirigido a sus abuelos, en Japonés; o se han expresado en la lengua materna: alemán, chino, sueco; o, simplemente han querido internacionalizar el mensaje escribiéndolo en una lengua distinta. 

Finalmente comentaros que en la última parte de la presentación, estos mismos alumnos han realizado un práctica de dibujo y diseño altamente creativa, innovadora, espectacular. Han creado un árbol-puzle de navidad gigante; lo han recortado a pedacitos a modo de piezas del puzle y cada uno de los alumnos de primero y segundo, junto con sus profesores, han pintado uno de ellos.

CHRISTMAS CARDS WITH THE BILINGUAL 1SR GROUP AND HER ENGLISH TEACHER GITA

Gita, who is the English teacher in 1SR group, has prepared with some of the students some Christmas cards for this time. Have a look and enjoy it. 

You can also see how workes of the School and students have decorated part of the corridors and doors of our High School.

 

VEGANISM VERSUS CARNISM 2020

Today, A student from the Bilingual Baccalaureate, has prepared an interesting meeting about this current subject: vegatarianism vs carnism. 

The meeting has been very good with a lot of figures, images and a wonderful speech by the female student. 

 

Alumnos y Profesores del Dpto de Madera y Mueble de La Rosaleda 2020

El profesor Miguel Cardona cuenta en las redes lo siguiente y aquí queremos compartirlo y hacernos eco: 

“Después de este paréntesis en las publicaciones, contaros que acabamos el primer trimestre, ha sido bastante diferente pero igual de productivo e interesante como los anteriores. 

Gracias a todos nuestros jóvenes por su implicación y su buen comportamiento al extremar las medidas de prevención de contagio del Covid". 

Os dejamos aquí las fotos que han compartido en las redes sociales así como fotos de algunos de los preciosos trabajos realizados con los alumnos. Los compañeros de este Dpto nos vuelven a emocionar una y otra vez.

VEGETARIANISMO VS CARNISM

NO LO OLVIDES,

EL VIERNES 18 DE DICIEMBRE 

A LA HORA DEL RECREO 

EN EL AULA MAGNA

 

BEST WISHES FOR ALL FROM 1ACA STUDENTS 20_21

Alumnos del Ciclo Formativo de Administración y Comercio expresan un buen deseo a todos en estos difíciles tiempos. 

Algunos alumnos se han aventurado y aceptado el reto de escribirlo en otro idioma. Y, así, nos han escrito algunas líneas; por supuesto que era indispensable ayudarse con internet e intentar ser originales y creativos. Aquí están los resultados.

Para ellos y sus familias: MUCHA, MUCHA SALUD!!!

Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos

La dirección del Centro, el Dpto de Orientación y el Programa Escuela :Espacio de Paz ha solicitado a la Policía Nacional participar en el Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos. 

Durante tres días, se han ofrecido unas charlas online a diversos grupos de este Centro, tanto para la Formación Profesional Básica como para la Formación Profesional Inicial. . El DACE y Jefatura de Estudios prepararon la selección de los grupos asistentes a estas charlas. 

Las charlas han tratado sobre estos tres temas: 

1. El acoso escolar y el ciberacoso

2. Las drogas y el alcohol. 

3. La violencia de género.

Estas charlas han puesto de relieve los peligros que tienen las redes sociales cuando exponemos públicamente nuestros datos, nuestra imagen, nuestro entorno familiar..la ponente  también  nos recordó a los asistentes varios consejos sobre cómo debemos de protegernos cuando entramos en las distintas redes sociales.  

VISITA AL CENTRO AMBIENTAL LOS RUICES 2020

Este trabajo lo realizó nuestra compañera Adela García Valenciano el pasado mes de enero del 2020, en una visita al Centro Ambiental Los Ruices. Como este año no se puede realizar ninguna actividad extraescolar, este Centro desea difundir esta magnífica presentación para que cada profesor que quiera lo trabaje con sus alumnos si lo ve conveniente.

SPEAK UP ETWINNING PROJECT 2020

El día 4 de noviembre del 2020, la profesora de FOL-inglés Mª Isabel Pérez se unió al proyecto Etwinning “SPEAK UP” para que los alumnos de primero y segundo del Ciclo Formativo de Grado Medio “Técnicos en Servicios en Restauración” puedan mejorar sus competencias lingüísticas en la lengua inglesa. 

Hasta la fecha se han llevado a cabo dos actuaciones. La primera de ellas la han realizado un grupo de alumnos de primero para conmemorar el Día internacional de los inventores, el 9 de noviembre del 2020 en donde los alumnos prepararon una ficha con los datos más importantes de un inventor o inventora española y luego se creó un único documento con todas las fichas.  

 

La segunda actividad se ha llevado a cabo por alumnos del segundo curso para participar en el Día internacional contra la violencia de género, 25 de noviembre del 2020. Los alumnos hicieron una foto donde ellos eran los protagonistas reivindicando su papel dentro de las tareas domésticas o llamando la atención sobre determinados comportamientos que no deben de repetirse. Con todas las fotos se creó una presentación power point y dos murales ,los cuales se pusieron en el aula.

SUMMARY OF THE PROJECT

 

The main aim is to encourage students to speak and explain themselves in target language (English). With the partner school(s) every month or week we will define a new topic and the students will have chance to express their opinions in English. Also, we will supply online meetings and discuss the topics online... And also, after every topic the students will write and share their opinions with the other students who are the part of partner schools.

 

OBJETIVES

The aim objective is to encourage students to talk and express themselves in target language.

WORKING PROCESS

The process is one school year. Every month or week we will define a topic; it can be any important topic from all over the world; for example, the forest wildfires or animal rights etc. so we will make our students discuss about those topics and share their ideas by searching beforehand. Therefore, they can also have the chance to improve their general knowledge by searching and learning.

EXPECTED RESULTS

At the end the expectation is to have more confident students while speaking a target language. We want to make their English more fluently and knowledgeable about the important issues all around the world.