Bolsas de trabajo profesores técnicos de formación profesional y música

Cantabria ha abierto diversas bolsas de trabajo en distintas especialidades de profesores Técnicos de Formación Profesional y de Música.
Por si algún compañer@ os interesa o seguis en contacto con algún antiguo alumn@ que haya acabado los ciclos formativos el plazo para las solicitudes es hasta el 3 de abril.

PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL (Código 0591)
- Cocina y pastelería (201)
- Equipos Electrónicos (202)
- Fabricación e instalación de carpintería y mueble (204)
- Instalaciones Electrotécnicas (206)
- Laboratorio (208)
- Oficina de proyectos de construcción (212)
- Oficina de proyectos de fabricación mecánica (213)
- Operaciones y equipos de elaboración de productos alimentarios (214)
- Operaciones de procesos (215)
- Procesos de gestión administrativa (222)
PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS (Código 0594)
- Contrabajo (406)
- Fagot (408)
- Fundamentos de composición. Armonía (412)
- Oboe (419)
- Percusión (422)
- Saxofón (424)
- Trombón (426)
- Trompa (427)
- Trompeta (428)
- Violonchelo (434)
PROFESORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO (Código 595)
- Diseño gráfico (512)
PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (Código 0592)
- Francés (008)

Más información

Curso de profundización lingüística en inglés para la obtención del B2

El CEP de Málaga ha abierto el plazo para la inscripción en un curso presencial de PROFUNDIZACIÓN EN LENGUA INGLESA. (50 horas)

Destinatarios: profesorado de Primaria de Inglés o profesorado de ANL en centros bilingües de Primaria o Secundaria.

Requisito: Estar en posesión del B1/titulación de Maestro LE inglés y querer optar a la obtención del B2.

Límite de fecha de inscripción: martes 2 de abril.

Para inscribirse, pinche aquí.

Temporalización: 16 de abril al 25 de Junio

Horario: Miércoles y Jueves de 16.30 a 19.00 (2.30 horas)

Lugar: CEP de Málaga

Contenidos lingüísticos específicos del Nivel Avanzado (B2) en lengua inglesa.

1.Presentaciones.

2.Anécdotas deportivas. Episodios pasados relacionados con el deporte.

3.Ritmo de vida.

4.Viajes y transporte. Descripciones y comparaciones. Experiencias en viajes.

5.Qué se debe y qué no se debe hacer al hablar por el teléfono móvil.

6.Educación. La educación en la actualidad, comparada con cómo solía ser.

7.Expectativas de trabajo. Mi primer trabajo: un desafío. Requisitos. Entrenamiento. Cambio de trabajo. Entrevistas.

8.Compras y tipos de establecimientos.

Se certifica la asistencia, pero no la capacitación.

LA PENÚLTIMA COPA CON LA PEPA

El día 7 de Marzo los profesores Elena Llera y Francisco Muñoz organizaron, como todos los años, un concurso de cóctel.
Para esta ocasión el motivo de inspiración era el Bicentenario de la Pepa. Así pues los nombres de los cócteles y los ingredientes de los mismos están estrechamente relacionados con este evento y su ciudad.
Podéis consultar la carta e intertar vosotros mismos estos cócteles en casa..... Observar que también los han traducido al inglés, pues estos alumnos pertenecen al segundo curso del Ciclo Bilingüe de la Rosaleda "Técnico en Servicio en Restauración".

 Es esta Carta de Cócteles un trabajo fantístico que ha sido diseñado en su totalidad por Andrés Herrera Muñoz.

Enhorabuena Andrés!!!

Cursos de formación online "Compromiso digital"

Abierto el  plazo de prematriculación para los cursos de formación online "compromiso digital".
Plazo hasta el inicio del curso (el día 18 de marzo) o hasta que se terminen las plazas para solicitarlo.

Las temáticas son:
• Social Media de comunicación y colaboración. Principales plataformas
• Tu opinión cuenta: eDemocracia y participación Ciudadana
• Seguridad Informática
• Comercio Electrónico y administración electrónica
• Gestión del conocimiento y el aprendizaje
• Edición de imagen
• Edición de Vídeo
• Community Manager
• SmartPhones y Sistemas operativos Móviles (SO)

Prematriculación http://aula.edukanda.es/course/category.php?id=54

Experiencias con Realidad Aumentada y códigos QR en el aula

El pasado 23 de febrero participé en el encuentro Realidad aumentada y Educación, que se celebró en Peñaranda de Bracamonte, con la finalidad de presentar algunas de las actividades realizadas en nuestro instituto con estas herramientas.

Enlazo el vídeo de mi ponencia (lo reconozco: no estuve brillante) y os dejo el pdf que sirvió de guía para mi charla.

CURSOS DE INGLÉS INMERSIÓN LINGÜISTICA

Se convocan becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España, destinadas a estudiantes de Bachillerato, de Grado Medio de Formación Profesional, de Artes Plásticas y Diseño, de Enseñanzas Deportivas, de Enseñanzas Profesionales de Música y Danza y de Idiomas de nivel intermedio y avanzado. La concesión de la beca implica la participación en inmersión durante una semana de duración en régimen de internado y pensión completa, a partir del 30 de junio y durante el mes de julio de 2013 que tendrá lugar en uno de los centros situados en el territorio español. El programa promueve la participación activa de los alumnos en diversas actividades con la finalidad de mejorar la comprensión del idioma y, fundamentalmente, promover la práctica oral de la lengua inglesa.

Serán requisitos necesarios para optar a estas becas:

a) Haber nacido entre el 1 de enero de 1993 y el 31 de diciembre de 1996 y estar matriculado en el curso 2012-2013 en cualquier curso de alguno de los estudios mencionados anteriormente.

b) Haber obtenido en el curso 2012-2013 la condición de becario.

c) Acreditar tener totalmente aprobado el curso inmediato anterior, con una nota final mínima de 7 puntos en la asignatura de inglés.

d) Estar situado en un lugar del orden de prelación de solicitudes que le permita la obtención de una de las becas convocadas.

El plazo para la presentación de solicitudes será de 20 días hábiles a contar a partir del día siguiente al de publicación de esta resolución en el «Boletín Oficial del Estado».

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ANDALUSIA DAY

We have been serving an Andalusian breakfast this morning at break time.